金融学院《金融文献导读与检索》课程教学大纲

金融学院《金融文献导读与检索》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：金融文献导读与检索       课程代码：ZX1638 

课程类别：专业选修课程                 学      分：2

学       时：36              理论学时：36           实验实践学时：0

面向对象：金融学、投资学、金融工程专业

先修课程：金融学、国际金融学、证券投资学、公司金融、商业银行管理

二、课程教学目的与要求

本课程是面向金融学、投资学、金融工程专业的专业选修课程，主要讲授金融文献检索技巧，并精选金融领域的前沿文献，对其研究背景、理论创新及实践意义等进行系统解读。本课程是金融学、国际金融学、证券投资学、公司金融、商业银行管理等的后续课程，旨在帮助学生了解专业前沿发展动态，为学生后续撰写中期论文、毕业论文及专业研究报告等打下基础。在学习本课程后，要求学生能够具备以下知识和技能：

1. 通过本课程的学习，帮助学生在梳理现代金融理论发展脉络的基础上，深入了解金融学的研究成果、研究现状及前沿问题，把握金融理论的动向。

2. 通过指导学生学习利用各种检索工具查找文献资料的方法，培养学生的自学能力和独立科研能力，使学生熟练掌握获取和利用文献的技能，以此促进学生主动探索，及时了解金融学的发展动态。

三、课程考核要求

考核分为过程考核和结业考核两个部分，过程考核成绩占30%，结业考核成绩占70%。过程考核包括由三部分构成，分别是：（1）课堂参与教学活动的积极性，占30%；（2）文献检索作业的完成效果，占40%；（3）文献阅读作业的完成效果，占40%。结业考核由两部分构成，分别是：（1）按学术论文规范撰写一篇不少于5000字的文献综述类论文，要求包含题目、摘要、关键词、正文、参考文献等部分，占70%；（2）进行一次课堂展示（或答辩），按所给文献目录介绍自己所阅读的主要文献或自己撰写论文等，要求准备PPT并在课堂展示，占30%。考核评价的主要依据是学生对文献所涉及理论的掌握及理解，以及对现实问题的分析能力。

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

《金融文献导读与检索》学时分配如下：

第一部分  科研文献检索与阅读

本章教学目的与要求：掌握金融文献检索的基本技巧以及学术文献阅读的主要方法，熟悉各种文献数据库和检索工具，了解金融相关研究林谷的演进过程和发展趋势。

本章教学重点：文献检索工具的应用

本章教学难点：利用检索工具了解相关领域研究趋势

第一节 科研文献检索

（一）科研文献类型

（二）文献检索工具

（三）文献管理工具

第二节 科研文献阅读

（一）读什么

（二）如何读

（三）如何述

第二部分  权威期刊最新文献选读

本章教学目的与要求：掌握权威专业期刊最新文献选读的主要方法；熟悉权威专业期刊最新理论的发展状况；了解权威专业期刊理论研究的未来趋势。

本章教学重点：各种权威专业期刊的最新金融理论

本章教学难点：理解最新金融理论的继承和创新

第一节 家庭金融专题

（一）文献阅读目录

（二）家庭金融研究概述

第二节 数字金融专题

（一）文献阅读目录

（二）数字金融研究概述

第三节 普惠金融专题

（一）文献阅读目录

（二）普惠金融研究概述

第四节 农村金融专题

（一）文献阅读目录

（二）农村金融研究概述

第五节 绿色金融专题

（一）文献阅读目录

（二）绿色金融研究概述

第六节 商业银行专题

（一）文献阅读目录

（二）商业银行研究概述

第七节 金融市场专题

（一）文献阅读目录

（二）金融市场研究概述

第八节 公司金融专题

（一）文献阅读目录

（二）公司金融研究概述

第九节 货币政策专题

（一）文献阅读目录

（二）货币政策研究概述

第十节 风险监管专题

（一）文献阅读目录

（二）风险监管研究概述

说明：文献阅读目录选自开课学期近1-2年的权威专业期刊。

第三部分  学术论文写作

本章教学目的与要求：掌握归纳和概括学术文献核心思想和创新点的基本技巧，熟悉文献综述论文的写作方法，了解毕业论文、研究报告等的选题方法和写作规范。

本章教学重点：学术论文撰写规范

本章教学难点：文献综述论文的写作方法

第一节 文献综述写作

（一）学术规范概要

（二）文献综述的目的和特点

（三）文献综述的结构和写作方法

第二节 学术论文写作

（一）学术论文的结构

（二）如何选题

（三）撰写规范

五、课程学习指导与修读建议

本课程的学习重点是金融研究领域相关前沿文献的阅读和归纳，课程分为文献检索、文献阅读和论文写作三个模块。文献检索部分仅做技巧性介绍和要点讲授，鼓励学生课外充分探索更新的、多元化信息检索工具；文献阅读部分主要结合专业基础理论，培养学生开展经典论文阅读和学术动态跟踪的实践能力，帮助其理解前置课程理论来源和应用情况；论文写作部分是在文献阅读的基础上，培养学生应用文献进行学术研究的能力，主要强调归纳、分析和总结的实践能力，以及学术论文写作技巧和规范。在教学过程中，需要学生课外阅读大量的文献、积极参与课堂讨论，从而帮助学生充分理解不同金融理论研究的出发点和关键，构建具有专业性、科学性的金融系统思维。

六、推荐教材、阅读书目与电子资源

（一）推荐教材

  1. 陈雨露、汪昌云，《金融学文献通论·原创论文卷》，中国人民大学出版社，2006年

  2. 陈雨露、汪昌云，《金融学文献通论·宏观金融卷》，中国人民大学出版社，2006年

  3. 陈雨露、汪昌云，《金融学文献通论·微观金融卷》，中国人民大学出版社，2006年

（二）推荐期刊

  1. American Economic Review

  2. Journal of Political Economy

  3. The Quarterly Journal of Economics

  4. The Review of Economic Studies

  5. Econometrica

  6. Journal of Finance

  7. Journal of Financial Economics

  8. Review of Financial Studies

  9.中国社会科学

  10.经济研究

  11.金融研究

  12.世界经济

  13.中国工业经济

  14.经济学（季刊）

  15.数量经济技术经济研究

  16.中国农村经济

  17.财贸经济