一、课程基本信息
课程名称：国际金融 课程代码： ZX1623
课程类别：专业选修课程 学 分： 2
学 时：36 理论学时：32 实验实践学时：4（专题讨论）
面向对象：经济学专业、会计专业、财务管理专业、统计专业、审计专业
先修课程：微观经济学、宏观经济学、基础会计学、金融学
二、课程教学目的与要求
本课程是面向非金融类专业的专业选修课程。课程主要讲授国际收支、外汇汇率、汇率制度及其选择、国际储备及其管理、国际金融市场及其业务、国际资本流动与监管、国际金融组织与金融协调等方面的知识，传授对外货币换算、外汇交易及汇率风险管理等技能。通过本课程学习，要求学生能运用国际金融的基本原理和分析方法解释金融现象，并能初步进行国际金融实务操作，对国际金融的基本理论、政策和实务有较全面系统的理解。本课程是货币金融学、基础会计学、国际贸易学的后续课程，将为经济学、会计学、统计学等专业的其他专业骨干课程学习拓展视野并奠定坚实基础。课程中需要融入思政内容的章节主要有：国际收支项目分析、人民币汇率分析、我国外汇管制改革、我国金融创新、资本国际流动与人民币保卫战、我国外汇储备的地位及作用、国际货币制度改革的中国思路、中国在国际金融机构的地位与作用。
在学习本课程后, 要求学生能够具备以下知识和技能:
1. 了解国际收支及其平衡表的含义与主要内容，掌握国际收支平衡表编制原理与技能，能运用编制原理进行国际收支平衡表的实际编制操作。
2. 了解外汇与汇率的相关知识与原理，掌握汇率与经济间的交互关系，学会运用汇率知识分析现实经济现象与问题。
3. 了解国际金融市场基本业务与特点，掌握外汇交易与汇率风险管理技能，能够运用远期交易、期货与期权交易锁定汇率风险，实现套期保值。
4. 了解资本跨国流动的方式与利弊，了解金融危机的成因与表现，掌握应对金融危机的各种策略。
三、课程考核要求
1. 考核内容
（1）主要包括课程各个章节涉及的基本概念。
（2）重要章节内容所涉及的的基本原理和机制。
（3）教学大纲要求掌握的主要技能。
2. 考核方式
（1）结业考核方式：闭卷考试。考试题型应在单选题、多选题、判断题、名词解释、简答题、论述题、应用题和案例分析题等题型中选择不低于5种的题型进行考核。考试成绩占总评成绩的比重70%
（2）过程考核方式：以任课教师平时考核成绩为准。（考核成绩占总评成绩的比重30%）。考核项目建议包括：
①考勤（40%）：要求全程考勤不低于5次；一次缺勤计扣10分：三次缺勤计扣30分，并取消课程考试资格。
②作业（20%）：要求作业布置不低于3次（含课程小论文）；作业需独立完成，按时提交。
③专题讨论（20%）：要求在重要章节设计专题（建议设2——3个专题）；学生组建小组制作课件进行宣讲，教师做出点评；非宣讲组的学生须提交专题资料作为考核依据。
④读书笔记（10%）：要求学生在阅读任课教师提供的参考教材、专著和其它文献时做出相应记录，鼓励学生开展课外阅读。
⑤学习态度（10%）：教师依据课堂观察，给予学生评分。
四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排
《国际金融》学时分配如下：
内容 | 理论学时 | （讨论）学时 |
第一章国际收支与调节 | 5 | 1 |
第二章外汇与汇率 | 4 | 1 |
第三章外汇风险与外汇交易 | 8 |
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第四章外汇制度与外汇管制 | 2 |
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第五章国际金融市场与金融创新 | 2 |
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第六章国际资本流动与债务危机、货币危机 | 4 | 1 |
第七章国际储备与管理 | 2 |
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第八章国际货币体系 | 3 | 1 |
第九章国际金融机构 | 2 |
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合计 | 32 | 4 |
第一章 国际收支与调节
本章教学目的与要求：弄清国际收支及其平衡表的概念、特征及记录的经济交易；掌握国际收支失衡的表现、原因及调节措施；了解国际收支的基础理论。
本章教学重点：国际收支相关概念；国际收支平衡表编制原理与方法；国际收支失衡原因与调节措施。
本章教学难点：国际收支失衡原因与调节措施。
思政内容：经常项目的贸易顺差，二次收入，国际储备资产内容的阐释
第一节 国际收支
（一）国际收支及其演变
（二）国际收支的特征
第二节 国际收支平衡表
（一）国际收支平衡表的主要内容
（二）国际收支平衡表的编制原则
第三节 国际收支分析
（一）国际收支失衡判定
（二）国际收支分析意义
（三）国际收支分析方法
第四节 国际收支失衡与调节
（一）国际收支失衡原因
（二）国际收支失衡调节
第二章 外汇与汇率
本章教学目的与要求：了解外汇概念及其特征；弄清汇率标价方法、分类及其与经济间的关系。
本章教学重点：外汇与汇率的相关概念；汇率标价方法与汇率分类；汇率与经济间的关系。汇率变动的原因
本章教学难点：汇率与经济间的关系。
思政内容：人民币汇率调整与我国的贸易差额关系；政局变化与汇率变动关系。
第一节 外汇概述
（一）外汇概念及特征
（二）外汇存在形态
（三）外汇分类
（四）外汇作用
第二节 汇率概述
（一）汇率含义及其本质
（二）汇率的基本分类
第三节 汇率与经济的关系
（一）汇率决定基础与汇率变动
（二）汇率变动的主要原因
（三）汇率变动对经济的影响
第三章 外汇风险与外汇交易
本章教学目的与要求：了解外汇风险含义与类别；弄清外汇交易的原理与作用；掌握外汇风险管理的原则与策略；学会运用外汇交易归规避与控制外汇风险。
本章教学重点：外汇风险及外汇交易的相关概念；外汇风险的管理原则与策略；外汇交易在风险管理中的运用。
本章教学难点：外汇交易原理；外汇风险管理策略与措施。
第一节 外汇风险
（一）外汇风险概述
（二）外汇风险种类
（三）外汇风险的经济影响
第二节 外汇交易
（一）外汇市场概述
（二）即期外汇交易
（三）远期外汇交易
（四）套汇交易与套利交易
（五）外汇期货交易
（六）外汇期权交易
第三节 外汇风险管理
（一）外汇风险管理原则
（二）外汇风险管理战略
（三）外汇风险管理实务
第四章 汇率制度与外汇管制
本章教学目的与要求：掌握汇率制度和外汇管制的含义与内容；了解汇率制度选择的主要理论及各国汇率制度的现实选择；深刻理解人民币汇率制度的变迁及当前制度的内容。
本章教学重点：汇率制度与外汇管制中的相关概念。；不同汇率制度特征；影响汇率制度选择的主要因素。
本章教学难点：人民币汇率制度选择；资本流动背景下的外汇管制。
思政内容：人民币汇率制度的选择与调整；人民币国际化演变与发展
第一节 汇率制度
（一）固定汇率制
（二）浮动汇率制
（三）中间汇率制
（四）IMF的汇率制度分类
第二节 汇率制度选择
（一）汇率制度选择理论
（二）各国汇率制度的现实选择
第三节 外汇管制
（一）外汇管制概述
（二）外汇管制内容、目的及作用
（三）外汇管制的局限性
第四节 中国的汇率制度与外汇管制
（一）中国汇率制度演进与改革
（二）外汇体制改革与人民币可兑换
第五章 国际金融市场与金融创新
本章教学目的与要求：了解国际金融市场概念、类别，了解我国金融创新的现状；掌握离岸金融市场的成因与特点；弄清金融创新的含义与风险，掌握金融创新工具的功能属性。
本章教学重点：国际金融市场的功能及发展趋势；离岸金融市场的成因与特点；金融创新的风险。
本章教学难点：离岸金融市场的发展；金融创新风险管理 。
思政内容：人民币离岸市场的建立与发展；中美在人民币离岸市场的较量
第一节 国际金融市场概述
（一）国际金融市场概念与类型
（二）国际金融市场形成与发展
（三）国际金融市场的功能与风险
（四）国际金融市场发展的新趋势
第二节 欧洲货币市场(离岸市场)
（一）欧洲货币市场的形成与发展
（二）欧洲货币市场是组成及其业务
（三）欧洲货币市场的影响
第三节 国际金融创新
（一）金融创新的含义
（二）金融创新的类型
（三）金融创新的道德风险
（四）中国金融创新现状
第六章 国际资本流动与债务危机、货币危机
本章教学目的与要求：掌握资本国际流动的含义、原因及经济效应；弄清资本国际流动与国际债务危机、货币危机的联系。
本章教学重点：资本国际流动原因、方式及经济效应；国际债务危机和货币危机的成因及化解方法；国际货币危机理论。
本章教学难点：资本国际流动监管；国际债务危机与货币危机的防范与化解。
思政内容:中国政府在历次金融危机的卓越表现与大国担当；中国海外投资（尤其是对非洲、东南亚投资）获得的成就。
第一节 国际资本流动概述
（一）国际资本流动含义及原因
（二）国际资本流动的类型
（三）国际资本流动的经济效应分析
（四）国际资本流动管理与控制的基本思路与方法
第二节 国际债务危机
（一）国际债务危机概念
（二）几次重大的国际债务危机
（三）国际债务危机管理
第三节 我国利用外资与外债问题
（一）我国利用外资的基本原则与方式
（二）我国的外债管理
第七章 国际储备与管理
本章教学目的与要求：掌握国际储备含义、特征、构成与来源；了解国际储备的作用；弄清国际储备管理的原则及策略。
本章教学重点：国际储备概念及构成；国际储备管理原则与策略。
本章教学难点：国际储备管理策略。
思政内容：我国政府庞大外汇储备給人民币的信心支撑，給人民币国际化的助力推动
第一节 国际储备概述
（一）国际储备概念
（二）国际储备的构成与来源
（三）国际储备与国际清偿力的关系
（四）国际储备体系的发展演变
（五）国际储备的作用
第二节 国际储备管理
（一）国际储备管理概述
（二）国际储备的总量管理
（三）国际储备的结构管理
第八章 国际货币体系
本章教学目的与要求：掌握国际货币体系概念、内容与作用；了解国际货币体系的演变过程和欧洲货币体系的发展演变；深入理解布雷顿货币体系的内容及作用；弄清牙买加货币体系的运行特征及其改革状况。
本章教学重点：国际货币体系概念及内容；国际金本位制的特征；布雷顿体系的内容与局限；牙买加体系的运行特征。
本章教学难点：国际货币体系改革 。
思政内容：当前国际局势下，去“美元化”已成趋势，人民币乘风破浪加入国际货币核心圈。
第一节 国际货币体系概述
（一）国际货币体系概念及其发展演变
（二）国际货币体系主要内容
（三）国际货币体系的作用
第二节 国际金本位货币体系
（一）国际金本位体系含义及基本内容
（二）国际金本位体系的形成
（三）国际金本位体系下的汇率安排与调节
（四）国际金本位体系的评价
第三节 布雷顿森林体系
（一）布雷顿森林体系建立背景
（二）布雷顿森林体系的基本内容
（三）布雷顿森林体系的崩溃
（四）布雷顿森林体系的评价
第四节 牙买加体系
（一）牙买加体系建立背景
（二）牙买加体系建立的支柱
（三）牙买加体系的主要内容及特征
（四）牙买加体系的评价
第五节 欧洲货币体系与欧洲货币一体化
（一）欧洲货币体系产生的背景
（二）欧洲货币体系的主要内容
（三）欧洲货币一体化
第九章 国际金融机构
本章教学目的与要求：掌握国际金融机构概念、性质与作用；了解国际货币基金组织、世界银行集团、国际清算银行以及不同地区开发性金融机构的宗旨、业务种类及特点。
本章教学重点：国际金融机构概念、性质与作用；IMF、WG、BIS、ADB等机构的宗旨及其业务。
本章教学难点：国际金融机构改革与业务发展。
思政内容：中国政府在国际金融组织的地位提升和影响力扩大；亚投行的建立与成就等。
第一节 国际金融机构概述
（一）国际金融机构含义
（二）国际金融机构的产生与发展
（三）国际金融机构的类型与作用
第二节 全球性金融机构
（一）国际货币基金组织
（二）世界银行集团
（三）国际清算银行
第三节 区域性国际金融机构
（一）亚洲开发银行
（二）非洲开发银行
五、课程学习指导与修读建议
鉴于本课程教学内容较为庞杂，涉及面广泛，且偏重基本原理和理论的解析，故建议教师在课程讲授过程中，依据章节内容采用不同的讲习方法与手段，借助专题视频、课堂讨论或辩论、专题讲析等手段，丰富并活化课程内容。学生在学习过程中，应在教师是指导下，积极查阅资料，拓展自己的视野与知识面，加强对课程知识的消化与吸收。学习中，要多观察勤思考，主动关注国内外经济金融政策及形势变化，关注国内外重大事件对国际经济金融环境的影响。要注重理论联系实际，将枯燥的理论运用于对社会现实问题的分析，以提高课程学习兴趣。
六、推荐教材、阅读书目与电子资源
1. 《国际金融》邹卒，邵莉莉，蒲嘉霖主编，上海交通大学出版社，2019.06
2. 《国际金融》（第四版），杨胜刚、姚小义编著，高等教育出版社，2016年
3. 《国际金融》，龙晓辉，陈芩，谢亚可主编，江苏大学出版社，2018年2月
4. 《国际金融》（第六版），陈雨露编著，中国人民大学出版社，2019年6月
5. 《货币战争》（1-5），宋鸿兵编著，中信出版社，2011年10月
6. 《美元霸权与经济危机》（上、下），李镇明主编，社会科学文献出版社，2009年
7. 《汇率战争》，侯书生著，石油工业出版社，2011年3月
8. 《美元如何掠夺世界财富》，李国平，浙江大学出版社，2011年7月
9. 《人民币崛起》，伍聪，北京联合出版社，2016年5月
10. 中国商务部，中国外汇管理局，中国人民银行，国际货币基金组织，世界银行等机构官网，中国知网官网