团结的力量――记金创Q1241班素质拓展活动

2012年11月17日,晴空万里,呼吸着清晨纯净的空气,金创Q1241班的各位同学于早上八点聚集在西区操场,满怀希望地等待着新一轮团组织生活的开展。

嘹亮的团歌过后,两名体育老师跟我们见面了,根据他们的介绍,这一次我们团组织活动的主题是“素质拓展”,老师为我们讲解了素质拓展活动的起源,期间穿插游戏的形式使乏味枯燥的说教变得生动有趣。

之后,全班被分成两个组,在各组成员的集思广益下,雄鹰队和独孤求败队诞生了,紧接着便开始分组进行增强团队凝聚力和互信度的项目――“盲人方阵”和“信任背摔”。

“信任背摔”是素质拓展中的经典项目,一个队员站在高台上,直体后倒,而下面的队员则将其稳稳接住,主要是考验队员间的团结和信任。看似简单的动作,其实蕴含着队员间无比的信任,就像在结束总结时一位同学所说的,在短短的一秒钟内,你就能体验到从无助到踏实的心理变化。而在下面负责接人的各位同学同样感受着一份份沉甸甸的信任,痛并快乐着。接人,并非仅凭一人就能完成,这需要大家团结起来,伸出手臂组成一张大网。上面同学的信任,下面同学的团结,共同成就了这一次又一次的成功。

歇息过后,我们开始了第二个项目“盲人方阵”。项目开始之前,老师先给同学们各发了一副眼罩,然后为我们讲解项目内容:草地上有三条绳子,我们要将其找出,首尾相连并围成一个正方形。而这一切都要在蒙住眼的情况下完成。老师一声令下,我们就迅速想出了一个可行的方案并立即实施起来。但由于决策环节过于草率,实施环节过于鲁莽,导致可行的方法并没有取得好的效果。而后来的拉正方形环节又是一个更大的挑战。两个队伍都集思广益,并确定了一个最佳方案,完成了这项任务,但结果并不令人满意:一个菱形、一个直角梯形。在这个项目结束之后两队分别做了总结,了解到在团队中不仅要集中大家的智慧,更要求同存异,个人利益服从集体利益,以求达到“1+1>2”的最优结果。

午饭时间过后,我们又集中在操场上开展第三个活动――能量传递。每人被分到长短不一的U型PVC管,以及每组都有一个弹力球和纸杯,目标就是将弹力球依靠PVC管运输到远处的纸杯中,当然不可能是管子接起来就能到达的距离,所以需要大家来回轮转铺管来到达目的地,其间球不能停止更不能倒滚,也不可以用手触球。看似简单的运球过程,实则无比艰辛,既要合理分配为数不多的长管,又要巧妙利用灵活机动的短管;既要控制好球的速度不能够过快,又要防止球停止倒滚违反规则;既要做到快速轮转保证球的前进道路,又要注意准确换人避免场面混乱。两组队员在进行了紧张而高效的20分钟“集训”之后,开始了正式的比赛。比赛过程一波三折,失败之后大家能够冷静从头开始,始终朝着那个目标不断奋进。最终,比赛以“雄鹰”队的胜利告终。紧接着两个队伍各自怀揣不同的心情前往了最后一个项目的活动场地。

“毕业墙”这个非常适合用于压轴的项目名正言顺地被摆上了最后一项的位置。规则也很简单,全班通力合作,不借助任何工具,仅凭人力,让所有人爬上4米多的高墙。起初,面对着高墙,大家都傻眼了。其实并非不知道怎么做,也不是没有合适的人选,只是大家都被这突如其来的困难惊得面面相觑。而在老师下令开始后,我们还在讨论如何搭人梯的问题,老师看到这一情况后,语重心长地跟我们说,即便是年近花甲的老年团体都能成功,不要低估了我们自己的实力。听到老师的鼓励,我们再没有理由沉沦下去,几位男生挑起了第一层人墙的重担,而作为第一个上去的同学,必须要有强健的体魄和过人的勇气。四人做基底,两人做二层,我们的勇士犹如猿猴一般敏捷地踩着一层爬上二层纵身一跃双手抓住了墙的上檐,一个引体向上爬上了高墙。那一刻大家欢呼雀跃,他用行动验证了老师的话,翻过这毒毕业墙对我们来说,并非不可能!而在下面同学的人梯和上面同学的拉拽下,第二名,第三名……不断有同学翻过这堵高墙,胜利的喜悦一次次降临,墙下的人数也在不断减少,胜利慢慢接近,这时一个严重的问题显露出来:一直以来我们都是用上下齐心来将人运上去,但最后一个人怎么办,失去了下面人顶着的高度是无法够到上面人的手的,这个问题让墙下的几位男生苦苦思索,最后班长自告奋勇:“我最后一个。”虽然谁都有要当最后一个的决心,但瘦高的班长有利于最后的冲锋,直到倒数第二个同学上墙之后,我们开始紧锣密鼓地准备营救班长的计划。计划也很简单,但是操起来很难:上面的同学抓住一个同学的脚把他倒放下去,利用他来做绳索将班长钓上来。简单倒是简单,不过实施起来可有一定的难度。在老师的指导下,六个男生把做绳索的男生的脚攥得紧紧的,让它慢慢地向后倒,最后完全紧靠墙体垂下。班长不敢怠慢,三下五除二爬上高墙,而充当绳索的同学也同时被六个男生以最快的速度拉回墙里。至此,毕业墙已经完全被我们征服,站在墙上欢呼的我们看到周围已经围了一圈人,他们赞许的目光也让我感到无比的欣慰。班主任老师在墙下,为我们定格了这令人难忘的瞬间。

本次我班将团组织生活与素质拓展有机的结合,形式新颖活泼,带给我们全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!于我们自身而言,通过这次活动,我们磨练了意志,培养了团结、勇敢、坚强、自信、乐观、信任、忠诚、创新等美好品质;于班级而言,我们班同学的心更紧的联系在了一起,班级凝聚力,合作默契度显著增强。

团组织生活虽然结束了,但相信在这之后,这种团结协作、催人奋进的精神将永远激励我们今后的学习生活。我们班所有同学也会在今后进一步的磨合交流中,越来越有默契;我们的班集体也会在团结、信任、默契的基础上一步步走向成熟、优秀。从而使我们每一个个体都能享受集体的荣光和自我价值的实现。我们坚信,只要大家齐心协力,定能创造奇迹。

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