学长小档案：
石涛，男，1986年1月出生，中南财经政法大学研究生，经济学硕士，中共党员，现任河南省社会科学院经济研究所助理研究员。2005年-2009年就读于湖北经济学院金融学院，曾担任金融学院党校负责人，党组织委员，并获得经济学学士学位。2010年-2013年就读于中南财经政法大学经济学院，担任党组织委员，获研究生，经济学硕士学位。
主要研究方向：企业信用、民间借贷、风险控制。在《河南日报》、《金融理论与实践》、《区域经济评论》、《商业研究》、《财贸经济》等权威日报及学术期刊发表了数篇论文；参加多项国家社会科学基金项目，河南省社会科学院2014年年度课题项目，2011年中南财经政法大学研究生创新实践项目等。
Q
石涛学长，从你的经历我们了解到你的考研/读博/工作选择都是比较成功的，那你能先给我们介绍一下你的看法和你经验？
A
这些经验的话，都是机遇和能力并存的。
学长：
这些经验的话，都是机遇和能力并存的。
对于考研需要自己选择一个自己喜欢的学校和导师，然后选择适合自己的复习方法，多花时间，应该就问题不大，当然学校和老师的选择不要超出自己现有能力之外，也就是要量力而行，不能盲目考好的学校。
对于考博的话，我自己就是一个相对悲催的例子，清华大学博士复试进了两次，但是复试都挂了，还继续执着考了一次，因而，对于我自己的感受，就是要量力而行，不能盲目的选择好学校。
工作选择，这个就是机遇和能力都很重要，关键是你自己想要干什么。自己想要干什么的前提就是你自己现有的能力能够干多少，无论是创业、就业，都需要建立在自己的能力基础之上。我自己现在鼓励大家利用国家的现有政策趋势来进行创业，创业创新是主流。
至于我自己的经历，就是大三之前基本上卸掉了在金融学院党支部和党校、义工部的所有工作，然后确定考研的学校，购买考研的资料，大三下学期开始复习。第一次考的是华中科技大学，悲剧没上，主要是专业课没复习好。第二次考的就是现在的中南财经政法大学，专业课142分，应该是我们那一届的专业课第一吧，所以，我感觉还是需要认真复习，不能忽视任何一个环节，挑选学校的话，还是谨慎一点，毕竟现在的学校保研的名额很多，公开考试的名额很少。
Q
记者：根据你自己的经历，你可以给我们简单介绍一下关于委培博士的相关信息，以及自己做出此选择的原因及想法吗？
Q
记者：学长当时自己是怎样选择和进入社科院工作的？
A
学长：
进社科院工作是一个偶然的机会，就像前面所说的是机遇和能力并存的事，能力有了，机会来了，抓住了，就能得到工作。
Q
记者：学长，你能介绍一下自己在社科院金融所的工作以及社科基金的相关事情吗？
A
学长：
我们所成立的时间不长，主要是为了河南省省委省政府的金融决策服务，重点是解读金融政策、金融现象，以及存在的金融问题，焦点是如何进行金融创新服务河南经济社会发展。
2015年中了一项国家社科基金项目，算是比较幸运。这次我的题目是民间非正式金融组织借贷行为及风险控制，之所以能中，原因在于：一是多年的科研积累，多年以来积累了关于国家社科基金项目申报、结项的经验，同时，这也是社科院领导、同事支持的结果。二是选题很好。切合了当前国内民间资本运作的困境，题目的实效和长远性较大。目前，我已经开始了国家社科基金项目的前期工作，预期3年内全部完成，形成一部专著。
Q
记者：那你对自己现在的学习/工作有什么想法或者期待？是否满意现在的生活状态？
A
学长：
现在还是继续深造，攻读博士学位，然后完成自己的国家社科基金项目，在巩固自己专业技能的同时，丰富自己为省委省政府决策服务的能力。
对于现在的生活状态，感觉还比较适应，继续从事自己喜欢的科研工作。
Q
记者：那最后回顾自己大学四年到现在的经历，有什么感慨呢？有什么对学弟学妹们说的话（建议） 吗？
A
学长：
感悟：
第一，感叹大学的时光是人生中重要的、美好的时间，重点就是四年会很快过去，一晃四年就过去了，大学四年，大一玩了一年，慢慢地适应了大学的节奏和生活；大二、大三搞学习和负责金融学院的党校、党支部工作事宜，大四就是准备考研，大四还挂过金融工程这门课，感觉大学生活还是很充实。读研三年，也主要是以科研、学习为主，生活也很充实。时间就是如白驹过隙，不够用。
第二，由于高考的失利，本科四年一开始就以考研为目标，也就是说一开始就以学习好专业课，提高专业技能为首要任务，同时，积极参与学院、学校的活动，因而，确定了本科四年的学习和生活的目标。在这个目标和计划的规划下，大学四年生活过的相对充实，获得了许多荣誉，得到了老师和同学的肯定，因而，规划很重要。
第三，兴趣是最好的老师。本科到工作，大部分的经历都围绕着科研这块工作展开，在本科、研究生阶段奠定了较好的基础，其中，最为重要的原因在于对于科研的兴趣。真是在科研兴趣的推动下，才使得自己的学习、工作，都是围绕着自己感兴趣的东西进行。
第四，社交能力很重要。从本科到研究生毕业，我一直都是党支部组织委员，也算是积极参与了社团活动，但是，现在觉得自己的社交能力、口头表达能力，还是存在一定的问题，因而，在校期间需要通过各种活动，来提高自己的社交能力。
建议：
第一，树立时间观念。大学四年、硕士三年、博士三年，都是白驹过隙，时间在不经意间就会溜走，一旦没有树立时间观念，时间往往会很快溜走，而自己回首，却发现什么成果、什么基础都没有，因而，没有树立时间观念，是一件可怕的事。
第二，规划好自己的学习、生活、感情。在学校里，主要是以学习为主，生活、感情为辅，为此，需要规划好这三方面的计划。为此，大一需要在适应大学生活的基础上，不能盲目的继续努力学习，也不能盲目的过渡沉溺于自己喜欢的游戏，在大二之前做好工作，还是考研的计划，大三，就需要在工作、考研之间做抉择，一旦确定计划，要有破釜沉舟的决心，大四，保持好心态，按照自己的规划进行，尤其是考研不能被其他同学的好工作、好出路所动，要有自己的判断，一旦确定好，不能改。
第三，处理好专业学习和社交服务之间的关系。扎实的专业基础和技能决定了是走多远的基础。无论是工作、考研，都需要扎实的专业基础，因而，专业学习是其他活动的前提。同时，社交能力是进入社会之后很为关键的能力，为此，也必须要积极参与社会实践活动，需要强化自身社会交往能力，尤其是为人处事的能力。在学校里过多的社团活动，为减少学习的时间，为此，需要处理好二者之间的关系，实现双赢。
第四，爱情是必修课。在大学期间，需要至少谈一次恋爱。爱情是一门必修课，是锻炼情商，提高社交能力，提升自己社会责任感的重要方式，所以，无论结果怎么样，爱情是大学必须经历的。当然，我更喜欢能够爱情作为动力，推动两个为了自己的理想和兴趣，共同进步，最后组成一个幸福的家庭。