11月10日，金融学院副院长周文主讲主题为“2024级人才培养方案解读及10个社会实践创新学分政策”。此次讲座旨在帮助学生全面理解新的人才培养方案，明确学习目标和方向，同时深入了解社会实践创新学分政策，鼓励学生积极参与社会实践和创新创业活动。
讲座伊始，周文副院长首先对2024级人才培养方案进行了详细解读。他强调，本次人才培养方案是在学校“新财经”本科专业人才培养模式改革的大背景下制定的，旨在培养具有“创新型思维、应用型技能、本土化洞察、国际化视野”的复合应用型金融专业人才。周副院长逐一介绍了培养方案中的知识要求、能力要求、素质要求以及专业核心课程，特别强调了金融学理论与大数据背景下的实验实践知识相结合的重要性。他提到，通过系统的课程设置和实践教学，旨在使学生具备扎实的理论基础和较强的实践能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
随后，周文副院长详细阐述了社会实践创新学分政策。他指出，为了进一步提升学生的综合素质和创新创业能力，学院特别设置了10个社会实践创新学分。这些学分可以通过参与社会实践活动、科研项目、创新创业竞赛等多种形式获得。周副院长详细介绍了社会实践活动的种类、申报流程、评价标准以及学分认定方式，并鼓励学生积极参与，将所学知识应用于实践中，锻炼自己的创新能力和团队协作能力。
讲座过程中，周文副院长还与学生进行了互动交流，回答了学生们关于人才培养方案和社会实践创新学分政策的疑问。他耐心细致地解答了学生们的困惑，并给予了具体的建议和指导。学生们纷纷表示，通过此次讲座，他们对新的人才培养方案和社会实践创新学分政策有了更深入的了解，对未来的学习和职业规划有了更清晰的认识。
此次讲座不仅为学生们提供了重要的学习资源和指导，也进一步激发了他们的学习热情和创新创业精神。金融学院将继续关注学生的成长和发展，为他们提供更多优质的学习机会和资源，助力他们成为具有创新精神和实践能力的优秀金融人才。